Dieses Buch hat das Ziel, das Spiel nach Noten sicher und verständlich einzuführen und den Anfang auf dem Klavier erfolgreich zu gestalten. Schriftliche und praktische Übungen wie Noten malen, Auf- und Abwärtsbewegungen wahrnehmen, Tastennamen finden etc. unterstützen das Lernen. Lektionen und Übungen für den Rhythmus können separat im hinteren Teil auf den gelben Seiten des Buches durchgenommen werden. Gerade jüngere Kinder können somit Rhythmus und Tonhöhen-Notation getrennt kennen lernen, bevor sie beides zusammen in den ersten Spielstücken umsetzen sollen.
Die ersten Spielstücke sind sehr leicht, die Melodien einprägsam. Viele Spielstücke sind zunächst einstimmig oder mit sehr leichten Begleitungen gesetzt, etliche Melodien stammen aus dem Kinder- oder Volksliedbereich. Um die Entwicklung der Tonvorstellung zu fördern, ist das Spiel der Hände in Fünftonräumen vorherrschend. Die Unabhängigkeit der Hände wird behutsam behandelt und langsam gesteigert. Wenige Stücke sind in dieser Hinsicht etwas anspruchsvoller, um sehen zu können, inwieweit der Schüler auch entsprechende weiterführende Literatur meistern kann.
Die thematische Gliederung des Buches erlaubt eine fortlaufende sowie teilweise flexible Handhabung und bietet damit die Möglichkeit, die Schwierigkeitssteigerung für den Schüler individuell anzupassen.